From Castropol to Europe

Objetivo General: fomentar el sentimiento de ciudadanía europea a través de la creación de un pasaporte simbólico y un rincón Erasmus+ en el colegio, incorporando los valores y prioridades del programa Erasmus+ para tomar contacto con el programa.

1. Creación del Pasaporte Europeo: “My European Passport”
Objetivo:
Crear un pasaporte simbólico que represente la identidad europea, con una sección dedicada a los valores comunes y las prioridades de Erasmus+.
Contenido del Pasaporte:
1. Página de identificación personal:
o Nombre
o País
o Idioma
o Foto o dibujo
2. Valores Europeos:
o Respeto
o Solidaridad
o Igualdad
o Justicia
o Diversidad
3. Prioridades Erasmus+:
o 🌈 Inclusión y diversidad: “I respect all people”
o 💻 Transformación digital: “I learn with new technologies”
o 🌱 Medio ambiente: “I care for nature”
o 🗳️ Participación democrática: “I have a voice in my community”
4. Mapa de Europa:
o Colorear países miembros
o Marcar con estrellas los países que les gustaría visitar
5. Espacio para sellos (visitas):
o Durante la jornada, al visitar el rincón Erasmus+, otras clases o estaciones de actividades, van recibiendo “sellos” o pegatinas

2. Rincón Erasmus+: “From Castropol to Europe”
Ubicación:
Pasillo delante del aula de inglés.
Decoración:
• Cartel principal: “From Castropol to Europe”
• Banderas de países europeos
• Mapa grande de Europa
• Display pasaportes.
• Paneles con dibujos y frases en inglés sobre los valores y prioridades Erasmus+
• Material reciclado para decorar.
Estaciones del Rincón:
1. Estación de Valores Europeos:
o Panel interactivo con preguntas como: “What does solidarity mean?” (los niños pegan post-its con sus respuestas)
2. Estación Verde:
o Panel con dibujos sobre cómo proteger el planeta
o Macetas recicladas hechas por los alumnos
3. Estación Digital:
o Código QR con vídeo de Erasmus+ o presentación sobre Europa
o Uso de tablets con juegos interactivos sobre países europeos.
4. Estación de Participación Democrática:
o Urna para votar una actividad que les gustaría hacer en el cole (simulación de participación ciudadana)
o Carnets de “ciudadano activo europeo”