Home link

Avrupa’nın Renkleri

YENİ MAH. AHMET TANER KIŞLALI CAD. NO 7B KÖYCEĞİZ / MUĞLA

Toparlar, Köyceğiz Sanayi Sitesi, Köyceğiz/Muğla, Türkiye

Back to listing

Open to public

Köyceğiz Bilim ve Sanat Merkezi

Exhibition Other event

Köyceğiz Bilim ve Sanat Merkezi
2026 ErasmusDays Etkinlik Planı
Yaş grubu: 9-16

Avrupa Bayrakları Boyama Etkinliği
Avrupa ülkelerinin bayraklarının siyah beyaz çıktısı alınır.
Her öğrenci bir Avrupa ülkesinin bayrağını boyar.
Bayrağın altına İngilizce ülke adını yazar:
“Erasmus Avrupa Koridoru” ‘nda çalışmalar sergilenir.

Avrupa Halk Müzikleri ile Dans Etkinliği
5-10 dakikalık kısa Avrupa halk müzikleri seçilir.
Öğrenciler, Balkan ülkeleri, İspanya, İrlanda ve diğer Avrupa ülkelerinin geleneksel halk müzikleri eşliğinde hareket eder.

Ülke Bul Oyunu
Öğretmen ipuçları verir:
“Pizza ülkesi hangisi?” “Eyfel Kulesi hangi ülkede?”
Doğru cevap verenler yıldız sticker kazanır.

Erasmus Passport
Öğrencilere bir “Avrupa Pasaportu” dağıtın.
Koridorlara farklı Avrupa ülkeleri istasyonları kurun.
Her istasyonda İngilizce mini görevler olsun.
Görevi tamamlayan öğrenci pasaportuna damga alsın.
Tüm damgaları tamamlayanlara Erasmus Days sertifikası verin.
Kazanım: İngilizce konuşma, kültürel farkındalık, oyunlaştırma.
Köyceğiz Science and Art Center
2026 ErasmusDays Event Plan
Age group: 9-16

European Flags Coloring Activity
Black-and-white printouts of European countries’ flags are prepared.
Each student colors the flag of a European country.
They write the name of the country in English beneath the flag.
The artworks are displayed in the “Erasmus European Corridor.”

European Folk Music and Dance Activity
Short clips (5–10 minutes) of European folk music are selected.
Students move to the rhythm of traditional folk music from the Balkans, Spain, Ireland, and other European countries.

“Guess the Country” Game
The teacher provides clues:
“Which is the ‘pizza country’?” “In which country is the Eiffel Tower located?”
Students who give the correct answer earn a star sticker.

Erasmus Passport
Distribute a “European Passport” to the students.
Set up stations representing different European countries along the corridors.
Include a short task in English at each station.
Students receive a stamp in their passport upon completing a task.
Award an Erasmus Days certificate to those who collect all the stamps.
Learning outcomes: English speaking skills, cultural awareness, gamification.